HIGH SCHOOL II

Immersion dans un lycée pilote de Spanish Harlem à New York, 26 ans après High School.

« Ce sont tous deux des lycées mais à des époques différentes et avec des philosophies de l’éducation totalement différentes. Il n’y a presque aucune relation entre les deux. Dans le premier High School, il y avait quatre mille Blancs et douze Noirs. Dans le second, 45 % de Noirs, 45 % d’Hispaniques et 10 % d’autres origines ethniques. La composition ethnique et sociale était complètement différente, tout comme le niveau économique des familles. Les classes comprenaient moins d’élèves et il y avait beaucoup plus de relations directes entre les professeurs et les étudiants. Ils abordaient beaucoup plus de thèmes sociologiques aussi : les débats sur la place de l’homme, de la femme, des minorités ethniques dans la société, le multiculturalisme. Ce qui se passe dans les lycées est directement en relation avec ce qui se passe dans la société. » Frederick Wiseman

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Dans le cadre de la Saison Frederick Wiseman • De la fin des années 60 au début des années 2000, retour sur deux diptyques documentaires : Wiseman se penche d'abord sur la question de l'éducation, classique et élitiste ou multiculturelle et plus libre ; il observe ensuite comment l'institution et la loi font face aux dysfonctionnements intra-familiaux.